Индивидуальность с первых дней жизни

Здравствуйте, дорогие читатели! Сегодня я хочу затронуть очень важную для родителей тему -индивидуальность близнецов. Как ее развить, чтобы жизнь каждого засияла своими красками? Проблемы психологического и физического развития близнецов – первоочередная забота родителей. Поэтому эта статья – своеобразная методичка для них.

Близнецовый бум

Последние десять лет мир переживает бум рождения близнецов. Буквально на наших глазах на свет их стало появляться почти втрое больше. Причина понятна: ЭКО, ИКСИ, другие высокие технологии искусственного оплодотворения. Рядом с нами становится все больше людей, способных мыслить одинаково, говорить на непонятном другим языке, обладающих некоторыми телепатическими способностями.

Это захватывающая статистика. Мы очевидцы того, как планета начинает заселяться особенными людьми, настроенными на волну друг друга, как две соседние антенны. Близнецы сначала воспринимают себя только как «Мы», особенно, однояйцевые. И только со временем понимают, что каждый из них – «Я». Они даже откликаются в первые месяцы и на свое имя, и на имя своего братика или сестрички.

Да, им вообще слова не нужны. Достаточно жеста, взгляда. Они очень индивидуальны по отношению к окружающим, но тесно связаны друг с другом. Такая погруженность в собственный мир может сыграть с ними злую шутку, заставив их отставать от ровесников в речевом и умственном развитии.

Индивидуальность и неповторимость

Такая особенная жизнь близнецов таит в себе огромное множество проблем:

• Самоидентификация, неразделимые «мы» и «я». Дети не способны различить себя на фото, не несут ответственность за совершаемые поступки, не имеют собственных желаний, не говорят с родителями наедине – всегда ориентированы друг на друга.
• Способность общаться при минимальном словарном запасе ведет к отставанию в развитии речи и памяти. И это серьезнейшая проблема. Например, вы начинаете учить с близнецами стихотворение, но гарантии, что запомнят его оба, нет. Они заранее договариваются жестами о том, чья сегодня очередь и работает только один.
• Близнецы очень рано учатся распределять свои способности и обязанности. Поскольку они считают себя одним целым, то один, например, учится писать, а второй – читать. Если, например, один умеет наливать сок в стакан, то второй ни за что не будет этому учиться. Он всегда подождет, пока ему нальет сок его братик.
• Проблема доминирования одного над другим способна усугубить ситуацию. Вырастает тандем, где верховодит один, а второй – лишен своего мнения.
• Отсутствие коммуникабельности – следствие самодостаточности близнецов. Им никто не нужен, окружающие для них просто среда обитания, данность, от которой никуда не денешься, но и считаться – незачем.
• Особенно остро все проблемы проявляются в пубертатном периоде и далее – во взрослой жизни.

Взаимоотношения полов, поиск друзей, самоутверждение в коллективе, желание завоевать авторитет и уважение – все сталкивает интересы близнецов лоб в лоб. Но если вдруг единомышленник найден, оба нашли себе достойную пару – наступает разочарование. Друг не дотягивает по всем параметрам до брата-близнеца, девушка брата кажется притягательнее и так далее.

Получается, что ключ к решению всех проблем – это развитие индивидуальности в близнецах с момента рождения.

Что необходимо для обретения индивидуальности?

За рубежом психологи советуют водить близнецов в один и тот же детский сад по очереди. День – один, день – другой. Не разлучая детей надолго, пока они не совсем готовы к этому. А до этого момента нужно:

• выбрать разные по звучанию имена и называть младенцев только по имени, не обобщая словами «малыш», «дорогой», «мальчик-девочка моя»;
• никогда не одевать одинаково, если даже родные и друзья дарят одинаковые комплекты;
• стричь по-разному;
• дарить разные игрушки и подчеркивать, что это – одному, а вот это – другому;
• печь два именинных пирога, покупать два торта на «днюху»;
• звать близнецов к себе не как «дети», а каждого по имени и по очереди;
• находить время для ежедневного общения с каждым ребенком с глазу на глаз;
• поощрять различия между ними, которые вам очевидны;
• брать их по отдельности на экскурсии, в цирк, в театры;
• хвалить по отдельности за разные поступки.

Не устали? Тогда продолжим. Хорошо бы, чтобы у каждого была своя комната, или хотя бы место для игр и занятий. Поощряйте наличие собственного мнения у детей. Если один явно тянет на лидера, то хвалите по любому поводу более слабого, подчеркивая его успехи. Кроме того:

• не сравнивайте успехи близнецов;
• контролируйте отдельную подготовку уроков;
• чаще обнимайте, целуйте детей, а если наказываете, то делайте это отдельно для каждого;
• старайтесь обеспечить возможность отдельного общения со сверстниками;
• одобряйте разную манеру поведения, реакцию на события.

Индивидуальность во всем

То, что близнецы обретают индивидуальность, показывают следующие критерии:

1. Малыш не плачет, если капризничает близнец;
2. Его не огорчает расставание с братом;
3. Не переживает, если наказан другой;
4. Не путает свое отражение в зеркале с братиком или сестренкой уже с полутора лет;
5. Никогда не откликается на имя близнеца;
6. Его психофизическое развитие соответствует норме;
7. Не подражает близнецу;
8. Говорит на нормальном языке, игнорируя «птичий», речь развита по возрасту.

Переусердствовать в помощи по обретению индивидуальности нельзя, поскольку многие со стороны не упустят возможность подчеркнуть похожесть близнецов, считая их одним целым.
Вот это на сегодня все. До новых встреч на страницах моего сайта. Подписывайтесь, читайте, пишите отзывы и не забывайте участвовать в конкурсах.