8 главных правил воспитания близнецов и двойняшек

Дорогие читатели, здравствуйте! Детские психологи записали детей-близняшек в особую группу с особыми правилами воспитания. Суть – подчеркнуть индивидуальность каждого. А по жизни это правильно? Ведь разновозрастных братьев и сестер призывают к обратному: держаться вместе, иметь общие интересы. Ваши дети ходят в одинаковых вещах? Правильно это или нет?

Равное в разном

Чтобы у близнецов не развилась зависимость друг от друга, психологи предлагают уже с 10 месяцев во всем поощрять их разность. Стричь, одевать, обувать. Приучать играть в разные игры, дарить разные игрушки. Не называть их общим словом «дети», а обращаться к каждому только по имени. С возрастом отдавать их в разные кружки, секции. Даже в школе «разводить» их по разным классам. Это позволяет близнецам понимать, что рядом находится не полная копия. Вместе живут две самостоятельные личности со своими вкусами, привычками, способностями.
Но у меня вопросы:

• Подчеркивая разновидность, мы не вносим яблоко раздора в их отношения?
• Не возникает ли чувство ревности вместе с чувством соперничества в наших детях?
• Как убедить их в том, что любим-то мы их все равно одинаково. Несмотря на то, что один хорошо играет в хоккей, а другой – рисует?

Невольно мы чаще обращаем внимание на одного, а делаем замечание другому. Так и должно быть по жизни. Это правильно. Разные характеры – разные поступки. И родительские оценки сделанного – разные. Но, когда речь идет о разновозрастных братьях или сестрах все происходит естественным путем. Ведь хвалят и ругают их за одни и те же поступки. Граница – возраст. Но каждый узнает в младшем себя и воспринимает все как должное.

А я старше тебя на 2 минуты

У близнецов нет такой возможности: взглянуть с высоты возраста на своего брата или сестренку. Поддержать его. Помочь, подсказать, как исправить ошибку. Поэтому при активном подчеркивании неудач одного на фоне удач другого возникает чувство обиды. Или я не права? Чем больше думаю, тем больше сомневаюсь.

Мне кажется, что мои близнецы интуитивно с рожденья чувствуют свою индивидуальность. Они на самом деле разные. Нет необходимости убеждать их в этом. Поэтому я стараюсь просто не акцентировать внимание на том, что они родились вместе и похожи друг на друга. Может быть, поэтому на моих глазах растут два малыша, сотрудничающие друг с другом. Не конкурирующие. Как все-таки трудно быть хорошими родителями!

Где найти ответ

Вот все мы помним, что Кроха-сын к отцу пришел и спросил про «хорошо» и плохо». А родителям у кого спросить о наболевшем? Вся специальная литература имеет в виду одного ребенка. Максимум – двух, но разного возраста. Но, что делать если их сразу двое?

Здесь не только бюджет приходится планировать по-особенному! Важен качественно иной подход к воспитанию. На что же необходимо обращать внимание? А вот на что.

Режим всему голова

Когда у вас на руках один младенец, о расписании речи практически не идет. Все подчинено природным биоритмам мамы и ребенка. Двойняшки – заставляют думать и экспериментировать со временем уже с момента рождения. Они такие!
Кому-то удобнее купать сразу двоих. Другие предпочитают очередь. Конечно, цель – сохранить по максимуму силы мамы. Да, и со сном «непонятки». Близнецы предпочитают спать по очереди.

Как привести их к «общему знаменателю»? Все приходится постигать эмпирически, опытным путем. Метод проб и ошибок – это про нас. Но навыки управлять близнецами, полученные в первый год их жизни, пригодятся не раз!
Ведь они и ходить начнут вместе (с разницей в 30 минут), но в разные стороны. И есть разные блюда, поскольку вкусы – разные. А вы говорите нужно подчеркивать индивидуальность. Да ее хоть отбавляй!

Друг без друга

Быть близнецами – непростое испытание. Но быть родителями близнецов – испытание покруче! Чуть зазевался и пред тобой вместо двух «я» – монолитное «мы». Причина – отсутствие личного пространства. Вот здесь, наверное, важно, чтобы у близнецов была не только разная одежда, стрижка, но и занятия. Отвечают за это родители. Кому как не им известно, что по вкусу одному, а что – другому.
Все просто. Мама идет с одним в гости к бабуле, а папа с другим – моет машину. Потом все наоборот. А потом сравнивается поведение двойняшек, делается правильный вывод. Без ярлыков и противопоставлений. Просто по факту. Один любит ходить в гости, а другой – автомойку. А чтобы не было обид, одного нужно похвалить за умение вести себя, а другого – за скорость реакции.

Зеркало или зазеркалье

Самолюбование не поощряется родителями. Но двойняшки без зеркала не могут. Так они исследуют друг друга, находят отличия. Важно, чтобы только зеркало не превратилось в зазеркалье. Для этого родители должны быть рядом и хвалить «открытия» малышей.

Когда третий не лишний

Конечно, нам удобно, когда дети играют вместе. Но игра близнецов без третьего лица может привести к замедленному развитию речи. Они понимают друг друга без слов. Только третий может заставить их говорить. Лучше, если это будет взрослый.

Незащищенная речь

Развитие речи – наиболее важный и очень уязвимый процесс. Беременность и роды двойней протекают тяжело. Возможны осложнения, связанные чаще всего с речью. Здесь важно все: произношение слов, построение фраз. Одного общения с родителями и друзьями может быть недостаточно. В нашем родительском арсенале должны быть:

• аудиосказки;
• звуковые книжки;
• альбомы, посвященные профессиям;
• планшеты с говорящими героями мультиков;
• дискеты с музыкой по временам года и т.д.

Больше внимания стоит уделить менее разговорчивому близнецу.

Не «мы», но «я»

Часто мамы неосознанно употребляют в разговоре с детьми местоимение «МЫ». Мы пойдем гулять, кушать, играть, читать, спать. С близнецами на «МЫ» – табу! Иначе им будет сложно запомнить свои имена, формировать Я-образ. Вы же не хотите, чтобы у вас росли два «Миши-Гриши», а не один Миша и один Гриша? Тогда включайте голову и думайте, что говорить.

Наша мама – посредник

Если это так – отлично! Значит, вы не допустите, чтобы в детском коллективе, кто-то из детей оказался в изоляции? Сумеете найти общие точки соприкосновения? Наведете мосты? Замечательно. Ведь двойняшкам может быть очень нелегко. Им нужна помощь, если дети захотят общаться только с одним. Или просто не хватит опыта общения со сверстниками. Или вообще окружающие растеряются, увидев «двух из ларца одинаковых с лица».
Все конфликты на детской площадке, в детском садике нужно обговаривать и разъяснять.

Стереотипы долой

Появление родителей с двойняшками на людях всегда вызывает пристальное внимание окружающих. Они высказывают свое мнение. Удивляются схожести. Но это – лишнее. Необходимо объяснять, что ваши дети – разные и не нужно объединять их в одно целое. Каждый – личность. Каждый одарен по-своему. А с малышами просто улыбнуться вместе, снисходительно простив незнание простых истин людям.

Мы-то теперь подкованы по всем направлениям? Или нет? Остались еще белые пятна на нашей карте знаний? Пишите мне об этом. Ведь рядом с нами растет маленькое чудо. А чуду принято удивляться.

До новых статей) Обещаю! Они вас заинтригуют!