Дорогие читатели! Как правильно развивать малышей в возрасте 2-3 лет. Хотели бы Вы видеть своего ребенка успешным в будущем? Каждая заботливая мама задается вопросами: как помочь малышу в познании окружающего мира? Что нужно сделать для того, чтобы он рос умным и радовал своими многочисленными достижениями? Сенсорное развитие эффективно в этом вопросе?
На чем основано сенсорное развитие
В дошкольном возрасте ведущей деятельностью является игра. С ее помощью достигается развитие всех познавательных процессов (памяти, внимания, воображения, мышления, речи) и мелкой моторики. В частности, в раннем возрасте преобладает предметно – манипулятивная деятельность. Ребенку интересно перебирать в руках различные камешки, фигурки, формочки. Именно по этой причине детей раннего возраста так привлекают игры с песком!
Понаблюдайте, с каким упоением они подолгу копаются в песочнице, старательно вылепливая «куличи». Роль сенсорных навыков в становлении ребенка как личности чрезвычайно велика. Развитие речи невозможно без формирования представления об окружающем мире и его значимых характеристиках.
Сенсорное развитие детей 2-3 лет начинается с Вашего родительского повседневного взаимодействия с ним. Не верите? Думаете, нужно иметь специальное образование для того, чтобы правильно обучать свое любимое чадо? Вовсе не обязательно. Важно знать, как с помощью игры научить различать форму и величину, распознавать цвета, звуковые колебания. В этом Вам помогут приведенные ниже упражнения.
Развитие способностей посредством дидактической игры
Занятия с детьми можно проводить в любое свободное время. Главное при этом, чтобы малыш все делал с удовольствием. Нельзя заставлять кроху выполнять задания «из-под палки». Если ребенок нервничает, устал или слишком перевозбужден, отложите игру.
Для развития тактильных ощущений
«Четвертый лишний»
Разложите перед малышом предметы, которые можно было бы сгруппировать по какому-то признаку. Это могут быть животные, предметы мебели или гардероба. Три предмета должны быть одинаковыми по своему признаку, а четвертый отличаться от них. Например, вместе с животными положите фигурку птицы.
Через игровую деятельность малыш будет с удовольствием изучать особенности того или иного предмета. Одновременно с этим упражнением крайне полезно закреплять с ребенком знания об окружающем мире: «Где живет собачка?» (рядом с человеком), «Что она делает?» (охраняет дом).
«Найди похожий предмет»
Спрячьте в небольшой мешок разные предметы, но так, чтобы к ним обязательно можно было подобрать пару. Можно использовать и пластмассовые игрушки, если имеются одинаковые.
У Вас найдутся дома прищепки для белья? А формочки для песка? Замечательно! Теперь предложите ребенку вытащить первый предмет, а затем попросите найти к нему пару. Получилось? Поначалу малыш может путаться. Терпеливо направляйте его действия, помогайте, объясняйте.
Важно, чтобы ребенок учился правильно называть форму предмета: круглая, квадратная, прямоугольная. В интернет — магазине можно приобрести специальную игру «Чудесный мешочек». Она позволит сделать игру еще интереснее и увлекательнее.
«Пересыпание предметов из одной емкости в другую»
Возьмите любую кастрюлю и насыпьте туда какой-либо крупы. Затем дайте ребенку в руки детское пластмассовое ведерко. Вы удивитесь, как быстро он начнет греметь содержимым емкости. Вам не понадобится даже ничего объяснять малышу, он сам с увлечением примется за дело. В результате происходит развитие мелкой моторики, что помогает формированию связной речи.
Так, если хотите, чтобы ребеночек скорее заговорил, давайте ему возможность играть с самыми простыми предметами. Для выполнения упражнения можно также использовать горох или фасоль.
Есть специальная игра для малышей «Шнуровка». Она позволит тренировать пальчики и развивать тактильные ощущения.
Для закрепления понятий формы, величины, звука
«Пирамидка»
Нанизывание колечек разных размеров на длинную палку во все времена считалось незаменимой игрушкой. Малыши любят собирать пирамидки, потому что колечки окрашены в разные цвета, приятные на ощупь. А ведь как радостно самому собрать эту большую конструкцию правильно, а потом с гордостью показать маме!
Такой труд способствует развитию творческих способностей, воображения. На первых порах ребенку понадобится Ваша помощь. Играйте вместе с ним, получайте удовольствие от общения!
«Самая большая и самая маленькая»
Игрушка «Матрешка» с советских времен не теряет своей актуальности. И ведь как приятно наблюдать за удивленным личиком малыша, когда он постепенно обнаруживает следующую игрушку внутри предыдущей. Радости нет предела, для него это самое настоящее открытие.
По ходу игры сравнивайте одну фигурку с другой. А когда будут открыты все «Матрешки», попросите ребенка показать Вам самую большую и самую маленькую по размеру.
«Сортер»
Для этой игры понадобятся геометрические фигуры. Можно приобрести специальный набор в интернет – магазине. Попросите ребенка заполнить фигурами соответствующие ячейки. Важнейшим показателем понимания сути задания является его правильное выполнение.
«Как звучит барабан?»
Полезной игрушкой является музыкальный набор. Он дает возможность ребенку познакомиться с различными музыкальными инструментами, запомнить воспроизводимые звуки.
Сенсорное развития детей 2-3 лет должно, в первую очередь, проводиться родителями с целью улучшить его качество. Старайтесь уделять больше времени и внимания своему малышу, ведь он такой любимый и долгожданный!
Пусть впереди ждут большие достижения и радостные открытия! Делитесь комментариями и подписывайтесь на блог «Счастливая двойня»!
До новых встреч!
Отличные игры.
В принципе все игры для того, чтобы малыш познавал мир и развивался.
Заниматься с ребенком такими играми очень важно. На примере собственной дочки убедилась, что развитие они стимулируют просто отлично!
Вот думаем, что просто игрушки, а оказывается, что во всем глубокий смысл. Малыш познает мир и развивается!